Sonntag, 03. November 2024
Schlagworte Lernen

Schlagwort: Lernen

„Reiten-Extrem“ – Andrea und Hardy Baumbach im WELTEXPRESS-Exklusivinterview

Herbstein, Hessen, Deutschland (Weltexpress). Bernd Paschel sprach mit Andrea und Hardy Baumbach über ihr erstes Buch "Extreme-Trail". Hardy Baumbach gehört mit zum Urgestein der...

Gitarre lernen und spielen – Annotation zu „Gitarre für Dummies“

Berlin, Deutschland (Weltexpress). Die Autoren des Buches „Gitarre für Dummies“ aus dem Wiley Verlag sind vom Fach. Mark Philipps ist nicht nur Gitarrist und Arrangeur sondern auch Autor und Redakteur mit mehr als 30 Jahren Erfahrung in der Musikbranche. Jon Chappel ist ebenfalls Gitarrist und Arrangeuer, aber er ist nicht mehr sondern war Redakteur und zwar Chefredakteur der Musikzeitschrift „Guitar“.

Tiptoi – Geht ins Ohr, bleibt im Kopf

Berlin, Deutschland (Weltexpress). Was ist das? Es ist weder ein Dildo noch eine Karotte, auch wenn`s so ausschaut. Richtig, das ist ein Tiptoi. Was aber ist ein Tiptoi?

Schüler lernen mit Computer und Internet schneller

Hannover (Weltexpress) - Der Einsatz digitaler Medien in der Schule verbessert den Unterricht. Das haben repräsentative Umfragen unter 1.000 Lehrern und Schülern im Auftrag des Hightech-Verbands BITKOM ergeben. Danach sind 79 Prozent der befragten Lehrkräfte davon überzeugt, dass ihre Schüler schneller lernen, wenn sie im Unterricht mit Computer und Internet arbeiten. Drei Viertel beobachten, dass die Schüler durch den Medieneinsatz motivierter sind. 77 Prozent der Lehrer sagen, dass sie durch PC und Internet individueller auf die einzelnen Schüler eingehen können.

PISA-Studie für Studierende und Berufsanfänger

Berlin (Weltexpress) - Die Pisa-Studien zielen auf die Entdeckung von Schwachstellen in der Ausbildung von Schülerinnen und Schülern, auch im Vergleich auf nationaler und internationaler Ebene. Evaluierungen an Hochschulen in Deutschland wollen durch Befragung der Studierenden den Lehrenden einen Spiegel zur Selbstkritik vorhalten: die Schülerbefragungen sind anonym bzgl. der Leistungsergebnisse einzelner Beteiligter, die „Evaluierungen“ sind es wegen der Zuordnung zu speziellen Lehrveranstaltungen und der anschließenden Auswertung dagegen nicht.

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